Conferenza pubblica della Prof.ssa Golubovych (Odessa): 'Ukrainian Universities in Wartime - The Odessa Experience', lunedì 4/5/2026, ore 16:15

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Mer 29 Apr 2026 13:55:24 CEST


Il 4/5/2026 (lunedì), ore 16:15, San Niccolò, aula 349 b,

la *Prof.ssa Inna Golubovych*, docente di Filosofia e Direttrice del
Dipartimento di Filosofia dell'Università Nazionale di Odessa terrà una
conferenza, indirizzata al pubblico generale, sul tema:

*"Ukrainian Universities in Wartime - the Odessa Experience"*.

Inna Golubovych darà un testimonial concreto della situazione
all'Università in Ucraina in generale e Odessa più specificamente. Nella
seconda parte della sua conferenza fornirà un'analisi di alcuni problemi
della situazione. (Si veda l'abstract di sotto.)

La conferenza della Prof.ssa Golubovych sarà integrata da interventi di una
sua collega, la Prof.ssa Nina Kravchenko, docente di lingue germaniche
e Preside della Facoltà di Filologia Romanza e Germanica dell’Università
Nazionale di Odessa, e di uno studente, Oleksandre Kravchenko, della stessa
università.

La conferenza e gli interventi saranno in inglese, ma con sottotitoli in
italiano proiettati nell'aula.

Cordiali saluti,

Christoph Lumer


Abstract della conferenza della Prof.ssa Golubovych

*Le università ucraine in tempo di guerra: l’esperienza di Odessa*

1. Cosa significa, concretamente, vivere la guerra? Attacchi aerei e sirene
antiaeree; rifugi; morti e feriti; case distrutte; interruzioni di
corrente; spopolamento? Cosa significa oggi studiare e insegnare
all’università, far parte di una comunità accademica? La riorganizzazione
dell’istruzione; l’apprendimento online; gli studenti che partono per il
fronte; il volontariato; l’interazione con gli studenti ucraini che
studiano all’estero; nuove forme di svago e comunicazione. Come è cambiato
il ruolo dell’università nella società ucraina?

2. Oltre alla testimonianza, si discuteranno sfide e paradossi dell’attuale
sviluppo: (i) Durante la pandemia di COVID-19, gran parte del dibattito
accademico e dello scambio tra studenti e docenti ha risentito della
didattica a distanza, dell’isolamento individuale, della mancanza di
incontri diretti e dell’impossibilità di tenere dibattiti critici dal vivo.
Si sta verificando qualcosa di simile nelle università ucraine? (ii) Cosa
significa l’attuale programma di “decolonizzazione” ucraino: emancipazione
dall’impero russo/sovietico, un percorso verso l’Europa o una nuova forma
di oppressione?



-- 
Prof. Dr. Christoph Lumer
Professor of Moral Philosophy, University of Siena (Italy)
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